ONG Stichting Bakens Verzet (Une Autre Voie), 1018 AM Amsterdam, Pays Bas.

 

PROJETS DE DÉVELOPPEMENT LOCAL INTÉGRÉ, ÉCOLOGIQUE, DURABLE, ET AUTOFINANCÉ À FAVEUR DES PLUS PAUVRES AU MONDE.

 

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ÉCRIRE UN PROJET DE DÉVELOPPEMENT INTÉGRÉ

COURS DE DIPLÔME DE DÉVELOPPEMENT INTÉGRÉ (Dip. Dév. Int.)

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Édition 02: 02 Février, 2007


 

Chapitre 04: Les buts du projet et les résultats attendus.

 

04.03 Les buts immédiats du projet :

01. Réaliser un programme d'éducation de base à l'hygiène à travers la constitution de (200) Clubs de Santé dans la zone du projet et la promotion de cours spécialisés d'instruction à l'hygiène dans les (35) écoles; en plus de la prévention du VIH / SIDA

02. Installer un système complet d'assainissement approprié éco -sanitaire pour la populations de la zone du projet auprès des (10.000) ménages de la zone du projet et des écoles et centres sanitaires.

03. Assurer de façon permanente la fourniture suffisante en eau potable dans la zone du projet; alimentation en eau de base 25 litres par personne par jour ; back -up 25 litres par personnes par jour ; plus récolte d’eau pluviale auprès des (10.000) ménages pour les autres utilisations personnelles, les écoles et les centres soins. 

04. Fournir de l'eau potable aux populations à une distance qui ne dépasse pas les 150-200 mètres des habitations des usagers dans les cours des écoles et dans les centres de soins.

05. Contribuer à la lutte contre les maladies liées à l'eau à travers l'éducation à l'hygiène, la fourniture d'un système d'assainissement approprié,  la fourniture en eau potable saine, e la fourniture d’un système complète de recyclage des ordures.

06. Contribuer à la lutte contre les maladies respiratoires auprès des ménages à travers l'introduction de foyers à cuisiner à rendement élevé, et de mini -briquettes pour leur fonctionnement.

07. Réduire la charge du travail aux femmes à travers l’élimination de la corvée d’eau et la recherche au bois aux besoins de la cuisine.

08. Assurer la durabilité des systèmes d'éducation à l'hygiène, d'assainissement et de l'eau potable à travers la création de structures institutionnelles d’opération et de financement appropriées.

09. Permettre aux élèves et écoliers et aux autres personnes qui ont le besoin d'étudier le soir, de le faire dans des conditions d'éclairage acceptable ;.

10. Réduire la nécessité de faire l'importation de combustibles dans la zone du projet.

11. Introduire des foyers à biomasse à rendement élevé dans la zone du projet et les foyers solaires pour la cuisine faite pendant le jour.

12. Augmenter la valeur ajoutée locale à travers le recyclage des ordures solides.

13. Tenir les ressources financières disponibles (monnaies locales SEL -LETS et la monnaie formelle) en état de recyclage constant sans intérêts dans les communautés dans la région du projet.

14. Promouvoir le développement local industriel et agricole à travers l'utilisation de monnaies locales SEL -LETS et les systèmes de micro -crédit.

15. Promouvoir, avec le Ministère (nom du Ministère), la protection de la réserve (parc) (régionale/nationale) (nom) et de sa faune, et son exploitation écologique et durable.

16. Créer des occupations (4000 occupations permanents environ).

17. Créer un système de sécurité sociale coopérative à trois niveaux à protection des personnes âgées, malades, et handicapées.

18. La transformation des produits locaux grâce à initiatives telles l’installation de moulins à grain.

19. La construction de facilités coopératives de stockage des denrées alimentaires au niveau des commissions réservoir.

20. Un service coopératif de ambulances à bicyclette au niveau  de chaque commission réservoir.

21. Un service coopératif  pharmaceutique de base au niveau de chaque commission réservoir.


 

Suite:

04.04 Les activités concourant aux objectifs spécifiques du projet.

 

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04.02 Les buts à long terme du projet.

 


 

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La table complète des matières.

 


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«L’argent n’est pas la clef qui ouvre l’entrée au marché mais la clenche qui la barre. »

 

Gesell Silvio, «The Natural Economic Order »

Version anglaise révisée, Peter Owen, Londres 1948, page 228

 


 


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